Blar i ODA Open Digital Archive på forfatter "Haugan, John"

Viser treff 1-2 av 2

    • Mandatory coursework assignments can be, and should be, eliminated! 

      Haugan, John; Lysebo, Marius; Lauvås, Per (European Journal of Engineering Education;Volume 42, 2017 - Issue 6, Journal article; Peer reviewed, 2017)
      Formative assessment can serve as a catalyst for increased student effort and student learning. Yet, many engineering degree programs are dominated by summative assessment and make limited use of formative assessment. The ...

    • Medstudentvurdering i matematikk og fysikk 

      Haugan, John; Lysebo, Marius (Journal article; Peer reviewed, 2015)
      Høsten 2014 ble det gjort endringer i begynnerundervisningen i matematikk og fysikk ved ett av studieprogrammene ved Høgskolen i Oslo og Akershus. Alle arbeidskravene ble fjernet, og medstudentvurdering ble innført. Målet ...